景谷紧扣党中央关于树立和践行正确政绩观部署要求，坚决对标省委、市委工作部署，坚持人民至上、聚力发展要务，树牢实干实绩导向，把学习成效转化为惠民兴县务实举措，持续推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实、落地落效。

县委县直机关工委坚持把学习研讨作为学习教育的重中之重，着力构建上下贯通、一体联动的学习体系。积极指导机关各基层党组织依托“三会一课”、主题党日、理论学习中心组集中学习等载体，通过集中学习、线上推送、送学上门等多种方式，精准覆盖在职党员、离退休党员、窗口行业党员及流动党员等各类群体，累计组织党员参学1.2万人次。同时，建立“学习+督导+反馈”闭环机制，深入30余家机关党组织开展专项督促，倒逼学习责任落细落实；积极为60个直属党组织统一配发《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，为开展学习提供保障。将正确政绩观纳入党员教育培训重要内容，结合乡科级以下干部轮训，开展县直机关党员基本培训和机关党组织书记培训，实现党员全覆盖，推动党员干部在深学细悟中答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本问题。

县委“两新”工委立足新兴领域行业特点，以正确政绩观为抓手凝练三项特色举措。创新三级联动导学体系，以微课堂+线上推送模式，实现204名“两新”党员全员参学，支部研学168场、联学6次，高效化解工学冲突；精准对标行业痛点靶向整改，深耕养老服务业党建提质，茶城养老党支部深挖短板，收集群众意见23条、整改整治问题6项，破除重形式、轻实效的政绩误区；打造新就业群体治理特色品牌，落实干部结对帮扶机制，20名工作人员包联60名新业态从业者，办结民生实事16件，吸纳29名新就业人员投身基层隐患排查、社区服务，把新业态从业人员转化为基层治理新生力量，形成党建赋能基层治理亮眼成效。

县政务局通过沉浸式“走流程”、常态化“晒评价”，聚焦服务提质、效能提优。坚持问题导向，常态化开展政务服务“走流程”提质增效行动，通过亲身体验办事流程、全程监督服务质效的双线工作模式，倒逼各部门单位自查自纠、联动共治。截至目前，全县22个县级部门累计开展“走流程”35次，排查梳理4类25个突出问题；充分发挥群众评价“指挥棒”作用，落地落实政务服务“好差评”制度，配齐线下评价终端、畅通线上评价渠道，构建全程可评、真实可溯、差评必改的评价监督体系，2026年1至4月，省政务服务一体化平台累计收集群众评价13723条，主动评价率24.88%、好评率高达99.99%，以群众真实口碑倒逼服务迭代升级，用实打实的服务成效践行为民务实的正确政绩观。

县医院党委坚持为民服务导向，深耕有意见“码”上提特色服务品牌。在全院各科室、住院部、服务窗口等全域布设意见反馈二维码，打通群众、职工诉求“一键直达”通道，搭建起线上线下深度融合的诉求处置平台。同时细化工作流程，健全受理、分派、办理、回访、复盘全流程闭环管理机制，做到事事有回音、件件有着落。平台运行以来，累计办结群众各类诉求330余条、吸纳落实干部职工合理化建议50余条，成功化解科室沟通不畅、协作衔接不顺等堵点难题19项，有效优化院内工作运转秩序，提升群众就医体验与职工干事氛围，以数字化便民举措、实打实整改成效践行正确政绩观。

县一小以铸牢中华民族共同体意识为引领，打造专题美术书法作品展室，汇集绘画、书法、剪纸、泥塑、扎染、金竹编非遗手作等多元作品600余件。融入中国传统文化、红色文化、民族团结等内容，以走心贴心的“五育”实践融入日常教学与课后服务，既传承本土非遗、厚植团结理念，又锤炼学生动手与审美素养，舒缓学业压力、涵养阳光心态，育人成效获得家长广泛认可，以务实举措践行正确育人政绩观。

全县聚焦民生关切，累计梳理群众急难愁盼问题80项，正逐项推进整改落地，以实干实效回应群众期盼，彰显学习教育扎实成效。