为切实守护辖区青少年身心健康，净化社会文化环境，增强版权保护法治意识，2026年暑假期间，景谷县威远镇以“专业社工+志愿服务”深度融合机制为抓手，将“护苗”行动与暑期公益托管服务有机衔接，通过趣味文娱活动、正版阅读推广、专题普法宣讲等多元形式，系统推进“护苗联盟”暨版权保护主题宣传，全力织密暑期文化安全防护网。

整合阵地资源，托管课堂植入“护苗”基因

镇党委将“护苗”工作纳入暑期未成年人关爱服务重点任务清单，统筹村（社区）暑期公益托管点位，将版权教育与“绿书签”主题课程嵌入日常托管体系。依托党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等现有场所，打造集课业辅导、文化浸润、版权科普于一体的“护苗”成长空间。各托管班每日设置专题模块，通过绘本导读、案例讨论、情景模拟等方式，让正版意识在潜移默化中生根发芽。

寓教于乐融合，文体活动中传递版权理念

充分利用托管班的趣味游戏、体育竞赛及手工实践环节，巧妙融入“护苗”和版权知识互动。志愿者在活动中穿插讲解盗版图书、低俗短视频、不良动漫的危害，传授识别正版影音和正规读物的实用技巧，引导孩子们自觉践行“绿色上网、健康阅读”。威远社区、凤岗社区、威远街村等公益托管班开设扎染非遗体验、创意手工、绘画创作等特色课程，在动手创作中强调原创价值与版权归属，并通过趣味抢答形式开展版权知识竞答，让严肃的法律概念在欢声笑语中入脑入心。

书香共读引领，正版阅读涵养清朗风尚

充分盘活农家书屋和托管班阅读角，组织学生开展集体共读与读书分享活动。志愿者精选优质正版课外书籍，带领孩子们沉浸式阅读，并结合生活实例讲解版权基本常识，明确指出私自翻拍、复印书籍、盗用图文等行为均属侵权，同时剖析盗版读物在印刷质量、内容准确性上的风险隐患。活动期间向学生发放绿书签宣传品，倡议大家主动选购正版图书，养成尊重创作、支持原创的良好习惯。威远镇小学积极配合，将“扫黄打非”及“护苗·绿书签”校园宣传延展至暑期托管课堂，持续巩固“绿色阅读，健康成长”的教育成果。

宣讲下沉村组，以案释法强化法治底线

组织宣讲队伍深入各村（社区）托管课堂，围绕短视频剪辑、照片转载、文案引用等日常生活高频场景，清晰界定版权边界与法律责任。在安全教育课程中，除防溺水、交通、消防等常规内容外，同步融入版权保护和“扫黄打非”知识，切实提升青少年法治素养与文化辨别力。同时，面向陪同家长强调监护职责，指导其把关子女网络浏览和课外读物选择。镇级层面联合多乡镇开展“扫黄打非”暨知识产权保护联合执法检查，以执法促规范、以普法强意识；并借助村级大喇叭、村组微信群推送科普内容，线上线下同频共振，进一步压实家校社协同共管责任。

暑期“护苗”不停步，版权清风润童心。下一步，威远镇将持续深化“护苗联盟”建设，推动版权保护与未成年人关爱服务深度融合，以更有温度、更具实效的举措守护辖区青少年文化安全，让清朗文化之风常伴孩子们健康成长之路。